saude e bem estar

O ebola no Brasil e no mundo

A doença por vírus Ébola (DVE)nota 1 , também denominada no Brasil por doença por vírus ebola, é uma doença que atinge sereshumanos e outros mamíferos e que é provocada pelo ebolavírus. Os sintomas têm início duas a três semanas após contrair o vírus, manifestando-se inicialmente por febre, garganta inflamada, dores musculares e dores de cabeça. Estes sintomas são seguidos porvómitos, diarreia e rash cutâneo, a par de insuficiência hepática e renal. Nesta fase, a pessoa infetada pode começar a ter hemorragias, tanto internas como externas.3 1 Em caso de morte, esta geralmente ocorre entre 6 a 16 dias após o início dos sintomas e na maior parte dos casos deve-se à diminuição da pressão arterial resultante da perda de sangue.4O vírus pode ser adquirido através de contacto com o sangue ou outros fluidos biológicos de um ser humano ou animal infetado.3 A transmissão por via aérea ainda não foi documentada em ambiente natural.5 Acredita-se que o reservatório natural seja o morcego-da-fruta, o qual é capazes de propagar o vírus sem serem afetados. Os humanos são infetados pelo contacto direto com os morcegos ou com animais que foram infetados pelos morcegos. Uma vez estabelecida a infeção humana, a doença pode-se também disseminar entre determinada população. Os sobreviventes do sexo masculino continuam a ser capazes de transmitir a doença através do sémen durante cerca de dois meses. Para o diagnóstico de DVE, são primeiro excluídas doenças com sintomas semelhantes, como a malária, cólera ou outras febres hemorrágicas virais. Para confirmar o diagnóstico são examinadas amostras de sangue para a presença de anticorpos virais,ARN viral ou do próprio vírus.3O controlo de um surto exige a coordenação entre vários serviços médicos, a par de um determinado nível de envolvimento da comunidade. Entre os serviços médicos necessários estão a rápida deteção e diagnóstico de pessoas de risco, rápido acesso a serviços de laboratório adequados, tratamento adequado dos infetados e gestão adequada dos mortos através de cremação ou enterro.3 6 A prevenção passa por diminuir o risco de propagação da doença entre animais infetados e seres humanos.3 Isto pode ser feito através do uso de vestuário de proteção ao manusear carcaças de animais suspeitas ou garantindo que toda a carne é plenamente cozinhada antes de ser consumida.3 Durante o contacto com pessoas com a doença, deve também ser usado vestuário de proteção adequado e as mãos devem ser frequentemente lavadas.3 As amostras de tecidos e fluidos corporais de pessoas infetadas devem ser manuseadas com especial precaução.3Não está ainda disponível qualquer tratamento específico para a doença.3 Os cuidados de apoio envolvem a terapia de reidratação oral(administração de água ligeiramente doce e salgada) ou terapia intravenosa,3 sendo capazes de melhorar o prognóstico da doença.3 A doença apresenta um elevado risco de morte, matando entre 25% e 90% das pessoas infetadas, com uma média de 50%.3 A DVE foi identificada pela primeira vez numa região do Sudão e no Zaire, atual República Democrática do Congo. A doença geralmente ocorre em surtos em regiões tropicais da África subsariana.3 Entre 1976, ano em que foi pela primeira vez identificada, e 2013, a Organização Mundial de Saúde reportou um total de 1716 casos.3 7 O maior surto verificado até hoje é o ainda decorrente surto de ébola na África Ocidental de 2014, que atualmente afeta a Guiné-Conacri, a Serra Leoa e a Libéria.8 9Estão em curso medidas para desenvolver uma vacina, embora ainda não exista nenhuma3.

Comentário

O Ebola e um vírus que esta presente no continente africano e corre o risco de chegar na América , Asia e Europa . Os sintomas do vírus ebola é  febre, boca com espuma e dor de cabeça. 

Esse vírus e muito perigoso e raríssimas vezes a pessoa que carrega o vírus consegue se tratar e empidir que a morte. A cura do ebola ainda está sendo estudada. A medicação ainda nao está preparada para o consumo humano, por que tiveram pessoas que tomaram e morreram e pessoas que tomaram e viveram. Por isso nao se sabe se esse medicamento é viável .O fantástico ( progama da Globo) mostrou uma materia sobre esse vírus falando que a cura a pode ser usada. A minha dinda trabalha no corpo de bombeiros com o vírus ebola e sempre que aparece um alerta no Rio de janeiro ela sai do quartel e vai agir.

mundo

O racismo 

O racismo no Brasil tem sido um grande problema desde a era colonial e escravocrata imposta pelos colonizadores portugueses. Uma pesquisa publicada em 2011, indica que 63,7% dos brasileiros consideram que a raça interfere naqualidade de vida dos cidadãos. Para a maioria dos 15 mil entrevistados, a diferença entre a vida dos brancos e de não-brancos é evidente no trabalho (71%), em questões relacionadas à justiça e à polícia (68,3%) e em relações sociais (65%). O termo apartheid social tem sido utilizado para descrever diversos aspectos da desigualdade econômica, entre outros noBrasil, traçando um paralelo com a separação de brancos e negros na sociedade sul-africana, sob o regime do apartheid.1

O resultado da pesquisa, elaborada em 2008, não é exatamente uma surpresa em um país onde, apesar de ser apenas metade da população brasileira, os negros elegeram pouco mais do que 8% dos 513 representantes escolhidos na última eleição. Além disso, o salário de um homem branco no Brasil é, em média, 46% superior em relação ao de um homem negro, o que também pode ser explicado pela diferença de educação entre esses dois grupos.2 Além disso, de acordo com um estudo realizado pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), o percentual de negros assassinados no país é 132% maior que o de brancos.3

Daqueles que ganham menos de um salário mínimo, 63% são negros e 34% são brancos. Dos brasileiros mais ricos, 11% são negros e 85% são brancos. Em uma pesquisa realizada em 2000, 93% dos entrevistados reconheceram que existe preconceito racial no Brasil, mas 87% dos entrevistados afirmaram que mesmo assim nunca sentiram tal discriminação. Isto indica que os brasileiros reconhecem que há desigualdade racial, mas o preconceito não é uma questão atual, mas algo remanescente da escravidão. De acordo com Ivanir dos Santos (ex-especialista do Ministério da Justiça para assuntos raciais), "há uma hierarquia de cor da pele onde os negros parecem saber seu lugar."4 Para a advogada Margarida Pressburger, membro do Subcomitê de Prevenção da Tortura da Organização das Nações Unidas (ONU), o Brasil ainda é "um país racista e homofóbico."5

http://pt.wikipedia.org/wiki/Racismo_no_Brasil

Comentário

O racismo é um tipo de preconceito , o maior e mais realizado do mundo e como já aparece no nome o racismo é um preconceito feito através de raças negra, branca ,amarelo e pardos.Infelizmente o racismo ainda é muito ativo no Brasil e em  muitos outros países,sempre tem aquelas pessoas que sempre praticam esse tipo de coisa e não percebem que essas palavras podem machucar e ferir emocionalmente podem fazer com que essa pessoa se sinta inferior a essa outra.Mais também sempre tem aquelas pessoas que sabem pensar que aquilo pode deixar mau e chateada e pensa antes de fazer esse tipo de ato muito maldoso e essas ofensas na maioria das vezes sempre acontece do branco agir dessa forma com o negro por acharem que essa raça branca é a original e que nenhuma outra deveria esistir .Eu sou decendente de escravo e nunca fiquei chateado por causa disso,eu não entendo por que ainda as pessoas fazem esse tipo de ato se nós todos somos humanos.

etica e cidadania

A DITADURA MILITAR

Regime militar no Brasil

O regime militar no Brasil foi instaurado em 1 de abril de 1964 e durou até 15 de março de 1985. De caráter autoritário enacionalista, teve início com o golpe militar1 que derrubou o governo de João Goulart, o então presidente democraticamenteeleito,2 e terminou quando José Sarney assumiu a presidência, dando início ao período conhecido como Nova República.3

Apesar das promessas iniciais de uma intervenção breve, a ditadura militar durou 21 anos. Além disso, o novo governo pôs em prática vários Atos Institucionais, culminando com o AI-5 de 1968, que vigorou até 1978. A Constituição de 1946 foi substituída pela Constituição de 1967 e, ao mesmo tempo, o Congresso Nacional foi dissolvido, liberdades civis foram suprimidas e foi criado um código de processo penal militar que permitia que o Exército brasileiro e a Polícia Militar do Brasil pudessem prender e encarcerar pessoas consideradas suspeitas, além de impossibilitar qualquer revisão judicial.4

O novo regime adotou uma diretriz nacionalista, desenvolvimentista e de oposição ao comunismo. A ditadura atingiu o auge de sua popularidade na década de 1970, com o "milagre brasileiro", no mesmo momento em que o regime censurava todos os meios de comunicação do país e torturava e exilava dissidentes. Na década de 1980, assim como outros regimes militares latino-americanos, a ditadura brasileira entrou em decadência, quando o governo não conseguiu mais estimular a economia, controlar ainflação crônica e os níveis crescentes de concentração de renda e pobreza provenientes de seu projeto econômico,5 o que deu impulso ao movimento pró-democracia. O governo aprovou uma Lei de Anistia para os crimes políticos cometidos pelo e contra o regime, as restrições às liberdades civis foram relaxadas e, então, eleições presidenciais foram realizadas em 1984, com candidatos civis.

O regime militar brasileiro inspirou o modelo de outros regimes militares e ditaduras por toda a América Latina, através da sistematização da "Doutrina de Segurança Nacional", a qual justificava ações militares como forma de proteger o "interesse dasegurança nacional" em tempos de crise.6 Desde a aprovação da Constituição de 1988, o Brasil voltou à normalidade institucional. Segundo a Carta, as Forças Armadas voltam ao seu papel institucional: a defesa do Estado, a garantia dos poderes constitucionais e (por iniciativa desses poderes) da lei e da ordem

http://pt.wikipedia.org/wiki/Regime_militar_no_Brasil

Comentário

A ditadura militar foi uma parte muito importante e marcante para a história brasileira mesmo sendo uma piores partes dez que o brasil se tornou um país e mais agressiva e mais sanguinária que gerou muitas mortes.A ditadura ocorreu durante um período quando era disputado se o mundo era capitalista  ou comunista, nesse tempo  o presidente era o João Gullart e enquanto ele foi conversar com o presidente da China e então os Estados Unidos armou um golpe que originou na prisão e morte do presidente fazendo com que os generais governassem e depois desse momento as pessoas pararam de poder se espreçar e da a sua opinião e viveram sobre regras muito rígidas e quem reclamava era morto ou desaparecia.

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educaçao

A IMPORTANCIA DAS CRECHES

O mundo todo desperta-se para a importância da educação infantil. Até pouco tempo atrás esse ensino era tido como de menor importância.

Hoje, sabemos que a estimulação precoce das crianças contribui e muito para o seu aprendizado futuro. Desenvolve suas capacidades motoras, afetivas e de relacionamento social. O contato das crianças com os educadores transforma-se em relações de aprendizado.

Uma outra concepção é o desenvolvimento da autonomia, considerando, no processo de aprendizagem, que a criança tem interesses e desejos próprios e que é um ser capaz de interferir no meio em que vive. Entender a função de brincar no processo educativo é conduzir a criança, ludicamente, para suas descobertas cognitivas, afetivas, de relação interpessoal, de inserção social. A brincadeira leva a criança ao conhecimento da língua oral, escrita, e da matemática.

Acompanhando a implantação da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o Ministério da Educação (MEC), com o objetivo de assessorar as escolas, elaborou referenciais para um ensino de qualidade da educação básica, os chamados Parâmetros Curriculares Nacionais.

Os Parâmetros não têm caráter obrigatório e servem de orientação às escolas públicas e particulares. Os Parâmetros, assessorando a competência profissional, contribuem para a elaboração de currículos de melhor nível, mais ajustados à realidade do ensino.

Os “Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Infantil” propõem critérios curriculares para o aprendizado em creche e pré-escola. Buscam a uniformização da qualidade desse atendimento. Os Parâmetros indicam as capacidades a serem desenvolvidas pelas crianças: de ordem física, cognitiva, ética, estética, afetiva, de relação interpessoal, de inserção social e fornecem os campos de ação. Nesses campos são especificados o conhecimento de si e do outro, o brincar, o movimento, a língua oral e escrita, a matemática, as artes visuais, a música e o conhecimento do mundo, ressaltando a construção da cidadania.

O então ministro da Educação, Paulo Renato Souza, ao se referir aos Parâmetros Curriculares do Ensino Fundamental, ponderou: “Passamos a oferecer a perspectiva de que as creches passem a ter um conteúdo educacional e deixem de ser meros depósitos de crianças. Em todo o mundo está havendo a preocupação de desenvolver a criança desde o seu nascimento”.

Dados de 1998, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), apenas 25% da população de zero a 6 anos freqüentam creche ou pré-escola. São 5,5 milhões de crianças de um total de 21,3 milhões.

A educação infantil é definida na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) como parte da educação básica, mas não da educação obrigatória. A lei define, também, nas disposições transitórias, a passagem das creches para o sistema educacional. O Ministério da Educação (MEC) determinou que, a partir de janeiro de 1999, todas as creches do País deveriam estar credenciadas nos sistemas educacionais.

Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, cabe aos sistemas municipais a responsabilidade maior por esses atendimento. A Constituição da República diz que “A educação é direito de todos e dever do Estado”. A emenda constitucional n.º 14/96 alterou dispositivos relativos à educação e estabeleceu que a educação infantil é atribuição prioritária dos municípios.

A educação infantil tem-se revelado primordial para uma aprendizagem efetiva. Ela socializa, desenvolve habilidades, melhora o desempenho escolar futuro, propiciando à criança resultados superiores ao chegar ao ensino fundamental.

A educação infantil é o verdadeiro alicerce da aprendizagem,  aquela  que deixa a criança pronta para aprender.

http://www.izabelsadallagrispino.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1421

comentário

A creche tem uma importancia muito maior que pessoas pensam que ela tem , a creche não é só a hospedagem do filho em quanto a mãe e pai vão trabalhar .A creche constrói as vezes o entendimento e estimula o crescimento e os pensamentos da criança deixando a  mais esperta e com mais facilidade para entender as coisas e sacar alguns jogos tipo o jogo da memória , quebra cabeça e muitos outros jogos de lógica e percepção e também fazendo com que a criança queira descobrir mais e mais tornando a mais independente .Muitas pessoas acham que só a escola que presta, que ensina de verdade e a creche é a última opção para matricular o filho e algumas vezes a creche se torna uma coisa melhor que a escola e eu sei disso tudo por que eu tenho um irmão que a escola martim  pescador rejeito o só por causa que ele erá adotado e aí conseguimos uma vaga na creche Fiocruz e acabou que lá foi muito melhor que na escola martim pescador por que ele está ficando mais esperto e já pede para realizar tudo sozinho.

saude e bem estar

BEM ESTAR FISICO

Benefícios da atividade física

Os benefícios da prática regular de atividade física vão além do controle

Os benefícios da prática regular de atividade física vão além do controle de peso. Confira abaixo as doenças e problemas de saúde que podem ser evitados com a prática regular de exercícios físicos. Não se esquecendo que, aliada aos exercícios físicos, a alimentação equilibrada e saudável, evitando-se o consumo de sal, gorduras e frituras, vai fazer com que você alcance o equilíbrio para uma vida saudável. Pesquisas mostram que os exercícios ajudam a reduzir o risco de várias doenças, além de incrementar sensivelmente a qualidade de vida.

A atividade física regular pode proteger você dos seguintes problemas de saúde. Doenças cardíacas e acidente vascular cerebral (AVC) A prática regular de exercícios pode ajudar a prevenir doenças cardíacas e AVCs, fortalecendo o músculo cardíaco, reduzindo a pressão arterial, aumentando os níveis de HDL (o colesterol bom) e diminuindo os níveis de LDL (colesterol ruim) e melhorando a circulação. Esses fatores também podem diminuir o risco de doença vascular periférica. Hipertensão arterial. A atividade física pode reduzir a pressão arterial de pessoas hipertensos.

Além disso, reduz a gordura corporal, que também está relacionada com níveis elevados de pressão arterial. Diabetes não-insulino dependente. Reduzindo a gordura corporal, os exercícios ajudam a prevenir e controlar essa forma da doença. Obesidade. A atividade física ajuda a reduzir a gordura corporal e aumentar a massa muscular, provocando o aumento do consumo de calorias pelo organismo. Em associação com uma alimentação adequada, ajuda a controlar o peso e combater a obesidade, um importante fator de risco para várias doenças.

Dor lombar Melhorando a força muscular, a flexibilidade e a postura, a atividade física ajuda a prevenir a dor lombar. Osteoporose. Os exercícios promovem a formação óssea e podem evitar a perda óssea associada ao envelhecimento. Melhora da auto-estima e combate do stresse Estudos sobre os efeitos psíquicos da atividade física demonstram que a prática regular de exercícios pode melhorar o humor e a auto-estima, através da produção de endorfinas. Pesquisas importantes mostram que a atividade física pode combater a depressão e a ansiedade. Deficiências Os exercícios aeróbicos evitam o aparecimento de deficiências em pessoas com idade mais avançada. Fonte: Lincx - Serviços de saúde

http://www.sitemedico.com.br/site/boa-forma/fitness/6180-beneficios-da-atividade-fisica

COMENTARIO

O bem estar fisico é muito importante para a saúde da pessoa e também para a motivação e energia.Uma grande porcentagem de pessoas é ,foi e continua sendo acima do peso e isso dificulta para a energia ,quando tem que realizar algumas tarefas que poderiam serem feitas  apé ou de bicicleta serão feitas de carro e moto.A motivação da pessoa também é afetada por que  ela não consegue ter força de vontade nem as vezes para levantar do sofá e toda hora pensa que seria melhor ficar ali em vez de fazer um monte de coisas.A boa forma fisica por muitos ainda não é usada por quase a maioria de pessoas .Dicas ,sempre beber no mínimo 2 litros de água por dia , sempre correr , caminhar ou andar de bicicleta e sempre ter uma alimentação balanciada.

te contei

SECRET  (APLICATIVO QUE DEU ERRADO)

Edição do dia 17/08/2014

17/08/2014 21h49 - Atualizado em 17/08/2014 21h49

Registros de queixas na polícia contra aplicativo Secret se intensificam

Fotos ou mensagens anônimas circulam livremente na nova ferramenta e podem ser destrutivas.

Um aplicativo promete o anonimato para que seus usuários compartilhem segredos. Mas o que era para ser um mural de desabafos está transformando a internet em uma rede de intrigas. E em todo o Brasil surgem vítimas desse novo cyberbullying.

São Paulo, terça-feira, 1h30. O DJ Lucas Ribeiro olhou para o celular e levou um susto. Uma mensagem avisava que uma foto dele íntima estava circulando na internet.

“Isso gerou comentários de todos os tipos. Gente que falou coisas absurdas a respeito de mim, gente que me conhecia, mas que até então não dá para saber quem é”, diz.

A foto estava em um aplicativo que ele não tinha e nem conhecia, o ‘Secret’. Fotos ou mensagens anônimas circulam livremente nessa nova ferramenta e podem ser destrutivas. 

“Na última semana, nós recebemos cerca de 20 ocorrências. Vinte pessoas que nos procuraram comentando sobre problemas que tiveram no ‘Secret’”, conta a advogada de Lucas, Gisele Arantes.

Nos últimos dias, esse aplicativo foi o principal alvo de reclamações na Delegacia de Crimes de Informática (DRCI) do Rio de Janeiro. As primas Wany e Thainá também foram vítimas de um boato.

“Falei com ela: ‘Vamos na delegacia, vamos tomar essa iniciativa, porque isso já tá ficando demais aqui’, conta a estudante Wany Ulrich Santos.

“Para quem tá achando que não vai ter jeito, vai ter jeito, sim. Vão descobrir quem é, e você vai, se quiser, poder processar, sim”, acredita a estudante Thainá Ulrich Martins.

“Os registros aqui na DRCI se intensificaram na última semana. E inclusive pessoas que os pais chegaram aqui desesperados porque os filhos estavam querendo cometer até suicídio devido à pressão por causa dos fatos inverídicos que foram lançados por intermédio do aplicativo ‘Secret’”, conta o delegado Alessandro Pinho Alonso.

Em uma rede social, tudo é compartilhado com alguém, que tem um rosto, um nome, e outras informações bem detalhadas no perfil. É ambiente virtual com um pé na realidade. No ‘Secret’, tudo isso desaparece. É como se fosse um grande mural, onde pessoas sem nome e sem rosto vão deixando mensagens que são lidas por quem passa por ali. A sensação de liberdade pode criar uma sensação de impunidade. Mas especialistas alertam: tudo o que é feito na internet deixa rastros. 

“Não existe o anonimato na internet. Tanto é que quando você tem um aplicativo, no mínimo, você está deixando algum dado cadastral”, explica o advogado Fernando Barrueco.

COMENTÁRIO

O aplicativo secret ( nome americano ) foi criado nos EUA para facilitar a o governo e a população para se queixar de algum ato que tenha presenciado tipo violencia doméstica ou realizada na rua ou xingamentos ... mas as pessoas não o usam para denunciar mas sim para colocar besteira e coisas erradas e o pior é que ninguém sabe quem voce é .Muitas pessoas já baixaram ele e ficam vendo e participando e acham que por ninguém saber quem voce é não irá haver queixa e nem que será descoberto.